Observation au microscope optique. Grossissement  x1000.

Cette année, le projet du pass isérois du collège citoyen nous permet de faire évoluer les compétences des élèves de 6e autour de l'environnement du collège.

Cette année scolaire a été riche en enseignements. Tous les élèves de sixième ont participé à la création de deux hôtels à insectes qui viennent enrichir nos outils pédagogiques et l'environnement du collège.

Dans un premier temps, nos élèves ont fait la connaissance des insectes (qui sont-ils, comment les placer dans la classification phylogénétique du vivant, quels sont leurs besoins etc.).

Ils ont posé des questions à un intervenant de l'association nature vivante qui est venu nous rendre visite dans l'amphithéâtre pour présenter les insectes et leurs besoins.

Nous avons ensuit

e travaillé à la création de deux  hôtels à insectes répondant à leur besoin (insectes nicheurs, support pour les colonies, exposition etc.).

Voici quelques images qui reprennent les  étapes de leur travail:

Voici le résultat de la dissection: ici

Cette année, le projet du pass isérois du collège citoyen nous permet de faire évoluer les compétences des élèves de 6e autour de l'environnement du collège.

Cette année scolaire a été riche en enseignements. Tous les élèves de sixième ont participé à la création de deux hôtels à insectes qui viennent enrichir nos outils pédagogiques et l'environnement du collège.

Dans un premier temps, nos élèves ont fait la connaissance des insectes (qui sont-ils, comment les placer dans la classification phylogénétique du vivant, quels sont leurs besoins etc.).

Ils ont posé des questions à un intervenant de l'association nature vivante qui est venu nous rendre visite dans l'amphithéâtre pour présenter les insectes et leurs besoins.

Nous avons ensuite travaillé à la création de deux  hôtels à insectes répondant à leur besoin (insectes nicheurs, support pour les colonies, exposition etc.).

Voici quelques images qui reprennent les  étapes de leur travail: